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Mon projet

Présentation synthétique :
Depuis 20 ans, l'association sans but lucratif ( on dit "asbl" en Belgique) "Réseau IDée" a dans ses missions de base le projet de mettre en relation les acteurs de l'éducation relative à l'environnement (dit ErE) (*).

Il y a 20 ans en effet, les initiatives en ErE fleurissaient un peu partout, ça et là et bien sûr sans un minimum de concertation, sans coordination, et donc avec une certaine perte d'énergie (refaire ailleurs ce qui existe déjà), ...
Le Réseau IDée, en se donnant pour mission de "centraliser" ce qui se faisait en matière d'ErE souhaitait ;
- favoriser la connaissance mutuelle entre les différents acteurs,
- permettre l'échange de savoirs, de savoirs- faire, entre ces acteurs...
- créer des synergies, des partenariats ...
- faire avancer la réflexion...

Objet :


Public concerné :
(*) Les acteurs de l'ErE sont nombreux en Belgique francophone.
Le projet d'animation de réseau concerne surtout en réalité les associations devenues MEMBRES du Réseau IDée.


Résultats attendus :
Pour les membres du Réseau IDée :
Outre le partage et la diffusion d'informations ("qui fait quoi quand où"),
le Réseau IDée met en place des lieux (au sens large) pour :
- s'interroger sur ses pratiques pédagogiques, échanger, faire avancer la réflexion (question du "sens") ...
- rédiger des documents communs ("construire une stratégie d'ErE" - "parcours d'ere - ErE, pour quoi, pour qui, comment, pourquoi? ")
- créer des événements co-construits (Par exemple : les "Rencontres de l'ErE, qui ont lieu tous les deux ans et sont le fruit d'un partenariat - sur base d'un engagement quasi bénévole - des membres du réseau idée ou autres associations pertinentes pour le sujet choisi)


Pour les personnes "extérieures" :
Par "extérieures" comprenons : à la fois les acteurs de l'ErE non membres du Réseau IDée ainsi que le "grand public" (surtout composé d'enseignants, d'éducateurs, d'animateurs, ...)

Pour ces personnes,
les services de base du Réseau IDée (un site web avec plusieurs bases de données "outils-pédagogiques" - "expériences pédagogiques" - "agenda" - "adresses utiles" - ... ) montre la richesse du secteur.


Éléments favorables déjà identifiés :
- Proposer des sujets en phase avec les besoins (éviter de trop "planer" ou de proposer des chantiers trop vaste, trop lointain...)
- Une collaboration ponctuelle, sur un sujet précis, fonctionne mieux qu'un travail plus long, plus ardu, ...
- Se voir !
- S'entendre


Freins déjà identifiés :
- La dynamique de réseau se "réduit" souvent à la simple diffusion d'informations sans échanges réels.
- Le manque de temps...
- Ce sont toujours "les mêmes" qui participent...
- Manque de connaissance/intérêt pour les "outils TIC" , qui n'intéressent pas forcément la majorité des membres...
- Une stratégie de communication qui, par ailleurs, n'est pas d'emblée compréhensible pour une personne qui arrive dans le réseau
(par ex : Infor'ErE, infor'IDée, ... pas toujours simple de s'y retrouver...)



Méthodes collaboratives imaginées :
- 1ere étape : SE VOIR : démarrer un projet à travers des échanges réels avec des personnes physiquement présentes est indispensable !
- Poursuivre les échanges et la poursuite du projet via des échanges de mail ( liste de discussion ?)


Outils envisagés :
Je débute dans la version 2.0. du web... mais a priori, notre "public" n'est pas très porté sur les outils wiki, forum de discussions, ...

Autres éléments que vous jugez utiles :
- être compréhensible par tous (ne pas "jargoniser") >< vocabulaire trop de redondant pour les "avancés" (?)