Cible

La cible peut être large, définir niveau d'étude, public adulte, nombre. Ne pas oublier que nous sommes les personnes ressources de la future formation.
Evaluer, au préalable, les prérequis pour la formation : peut-être leur envoyer un google formulaire avant pour évaluation
Public : exemples :les coordinateurs de formateurs (ou acteurs d'une école, dans un même lieu), ceux qui gèrent des équipes d'enseignants, ou responsable d'équipe, (ou fonctions similaires qui partagent le même métier) qui sont amenés à peu se rencontrer.
"management" d'équipe ; ce n'est pas seulement "organiser" c'est créer du lien.
Rôle : pas purement hierarchique !! Idée d'équipe, de relations, ...
CONCLUSION PUBLIC CIBLE
Toutes les personnes qui "mana-gèrent" des équipes
Que savons-nous sur ce public (ceux qui mana-gèrent):?
Pas beaucoup de disponibilité - formation courte -
C'est un public exigeant : il faudra aller droit au but. en présentiel tout en prévoyant des compléments (outils, bibliographie); outils opérationnels directement transférable dans la pratique.
Durant le présentiel : il faudra prévoir une première mise en main des humains.
Prérequis technique : un minimum (outils informatiques TIC de base).
Critère géographique ?
Zone géographique proche (plus facile pour le présentiel ?)
Echelle régionale ou nationale, pas jouable sur grande échelle pour un jour
>> métiers divers bienvenus !!!
Présupposé : Dispositif de financement de la formation est financé par la Région

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