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Depuis quelques années, dans notre organisation (Aposta SCCL) nous travailons à donner qualité de réseau au collège de professeurs de notre école. Jusqu'à moment ça n'a pas eté possible dû à des circonstances diverses. Cooptic est une opportunité d'or...
Objet :
Donner carte d'éxistence au college de professeurs d'Aposta, pour qu'il devienne le vrai laboratoire de recherche et investigation, bref pour améliorer de façon décidie la qualité de nous cours et pour que les professeurs mêmes en soient les protagonistes.
Public concerné :
Environ 70 personnes, professionaux de tous domaines, qui font de professeurs d'Aposta avec une dédication partielle et complémentaire de leur métier principale. Ça comprend des professeurs d'université à côté de vieux cooperativistes (ç'est à dire, de personnes en actif dans des entreprises coopératives).
Résultats attendus :
Un réseau vivant et actif, orienté à la réflexion et avec une haute autonomie pour définir et gérer son strategie et leurs buts concrets.
Éléments favorables déjà identifiés :
Adhésion personnelle au projet de l'école, relation entre eux (connaissance mutuelle), esprit participatif et collaboratif.
Freins déjà identifiés :
Haute diversité de domaines d'expertise, attitude jalouse quand il s'agit de partager expertise et connaissances, très peu d'initiative (jusqu'à moment toute action a été convoquée et organisée depuis l'équipe technique d'Aposta.
Méthodes collaboratives imaginées :
Rencontres presentiels, création de domaines de travail par rapport à l'expertise de chacun, outils de communication et échange.
Outils envisagés :
Outils qui puissent, à part servir pour le projet, avoir d'interêt dans le travail quotidien des participants.
Autres éléments que vous jugez utiles :
... on verra?
Mon projet
Présentation synthétique :Depuis quelques années, dans notre organisation (Aposta SCCL) nous travailons à donner qualité de réseau au collège de professeurs de notre école. Jusqu'à moment ça n'a pas eté possible dû à des circonstances diverses. Cooptic est une opportunité d'or...
Objet :
Donner carte d'éxistence au college de professeurs d'Aposta, pour qu'il devienne le vrai laboratoire de recherche et investigation, bref pour améliorer de façon décidie la qualité de nous cours et pour que les professeurs mêmes en soient les protagonistes.
Public concerné :
Environ 70 personnes, professionaux de tous domaines, qui font de professeurs d'Aposta avec une dédication partielle et complémentaire de leur métier principale. Ça comprend des professeurs d'université à côté de vieux cooperativistes (ç'est à dire, de personnes en actif dans des entreprises coopératives).
Résultats attendus :
Un réseau vivant et actif, orienté à la réflexion et avec une haute autonomie pour définir et gérer son strategie et leurs buts concrets.
Éléments favorables déjà identifiés :
Adhésion personnelle au projet de l'école, relation entre eux (connaissance mutuelle), esprit participatif et collaboratif.
Freins déjà identifiés :
Haute diversité de domaines d'expertise, attitude jalouse quand il s'agit de partager expertise et connaissances, très peu d'initiative (jusqu'à moment toute action a été convoquée et organisée depuis l'équipe technique d'Aposta.
Méthodes collaboratives imaginées :
Rencontres presentiels, création de domaines de travail par rapport à l'expertise de chacun, outils de communication et échange.
Outils envisagés :
Outils qui puissent, à part servir pour le projet, avoir d'interêt dans le travail quotidien des participants.
Autres éléments que vous jugez utiles :
... on verra?
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